Новинки статей з періодики. БД "Аналітичні описи"

Пошук в списку: CTRL + F

ЛИПЕНЬ 2017

1. 6 правил молодого вчителя // Школа. – 2017. – № 7. – С. 34-35.
2. Абаринов О. Каштанова дуга : [київський Хрещатик] / О. Абаринов // Дзеркало тижня. – 2017. – 1-7 липня (№ 25). – С. 15.
3. Аландаренко Ю. Народознавство в ДНЗ. Психологічний супровід взаємодії психолога, батьків і педагогів / Юлія Аландаренко // Психолог дошкілля. – 2017. – Травень (№ 5). – С. 27-31
4. Американська школа: свобода і порядок // Школа. – 2017. – № 7. – С. 62-67.
5. Андрощук А. І. Універсальність географії - основа формування компетентності учня / А. І. Андрощук // Географія. – 2017. – № 9/10. – С. 14-18
6. Аніканова В. Вічно юному солдату присвячується... : [вірш] / Влада Аніканова // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 6. – С. 45.
7. Антоненко В. А. Подорож материками : географічна гра-змагання для учнів 7 класу з елементами топоніміки / В. А. Антоненко // Географія. – 2017. – № 11/12. – С. 67-69
8. Антощак О. Перспективний план роботи на 2015-2019 рр. : прогнозування розвитку навчально-виховного процесу, кадрового забезпечення та матеріально-технічної бази / О. Антощак // Директор школи. – 2017. – Червень (№ 11-12). – С. 57-63.
9. Баб'як Г. О. Метод проектів на уроках фізики / Г. О. Баб'як // Фізика в школах України. – 2017. – № 9/10. – С. 10-13
10. Бандуріна А. М. Ми люди - поки є природа / А. М. Бандуріна // Географія. – 2017. – № 11/12. – С. 70-71.
11. Барбашова І. Сенсорний розвиток: колірна перцепція : способи застосування еталонів кольору в обстеженні об'єктів / І. Барбашова // Учитель початкової школи. – 2017. – № 7. – С. 22-25.
12. Беспалова Н. Ю. Бінарний урок як одна з форм інтеграції / Н. Ю. Беспалова, О. В. Бєлкіна // Біологія. – 2017. – № 13/14. – С. 46-58
13. Бєляєва О. Небезпечні ігри підлітків. Первинна психологічна допомога й підтримка / Олена Бєляєва // Психолог. – 2017. – Квітень (№ 7-8). – С. 4-11.
14. Білоконь О. Формуємо вектор зображення. Комп'ютерна графіка у 9-му класі : урок / О. Білоконь // Інформатика. – 2017. – Травень (№ 5). – С. 25-29.
15. Білятинська О. Розділові знаки між однорідними членами речення / Ольга Білятинська // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 6. – С. 44-45.
16. Бобир Т. В. Робота з комп'ютерними програмами на підтримку вивчення математики. 2 клас : урок / Т. В. Бобир // Інформатика в школі. – 2017. – № 5. – С. 10-13.
17. Богачук І. Наталія Лазаренко: "Тільки той, хто йде вперед, досягає мети" : [ювілейна весна Наталії Іванівни Лазаренко] / Ірина Богачук // Педагог. – 2017. – Квітень (№ 3). – С. 3.
18. Борщук Л. Диво Різдва : за повістю Ч. Діккенса "Різдвяна пісня в прозі" / Л. Борщук // Зарубіжна література. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 39-44.
19. Брічка Л. В. Збережемо ґрунти / Л. В. Брічка, С. В. Криничанська // Географія. – 2017. – № 11/12. – С. 52-54.
20. Бромот Т. Болота : урок-казка, 8-й клас / Тамара Бромот // Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2017. – Травень (№ 10). – С. 10-18
21. Брусний С. Брати по духу і зброї (про дружбу козаків і татар) : урок / Сергій Брусний // Історія та правознавство. – 2017. – № 13/14. – С. 13-15.
22. Бугайчук А. Лілія Гриневич: про компетентності, перепідготовку та свободу вчителів / А. Бугайчук // Школа. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 2-5.
23. Буланов Ю. І. Тестові завдання. Історія України. 8 клас / Ю. І. Буланов // Історія та правознавство. – 2017. – №13/14. – С. 22-28
24. Буряк-Габрись І. О. Італійське диво : інтелектуальна конкурсна програма / І. О. Буряк-Габрись // Географія. – 2017. – № 11/12. – С. 59-63
25. Буток Н. "Wild and domestic animals". Англійська мова, 3 клас : [дикі та свійські тварини] / Н. Буток // Іноземні мови в школах України. – 2017. – № 1. – С. 33-34.
26. Ваврик П. Вигнання демонів у традиціях православ'я та католицизму / Павло Ваврик // Академический летописец. – 2017. – № 1 . – С. 42-45.
27. Вакуленко Т. PISA - 2018: що отримає Україна? / Т. Вакуленко, С. Ломакович // Школа. – 2017. – № 4. – С. 62-70.
28. Ващук Б. В. MS PUBLISHER. Методичні рекомендації до лабораторних робіт / Б. В. Ващук, Ю. М. Патріарх // Інформатика в школі. – 2017. – № 5. – С. 34-42.
29. Вергеліс О. П'ять пудів життя : [ювілей Ади Роговцевої] / Олег Вергеліс // Дзеркало тижня. – 2017. – 15-21 липня (№ 27). – С. 14.
30. Вертипорох Н. Сенсорна кімната. Корекційно-розвивальні заняття психолога / Надія Вертипорох // Психолог. – 2017. – Березень (№ 5-6). – С. 70-76
31. Витрикуш І. Порівняльний зворот. Виділення порівняльних зворотів комами. Українська мова, 8 клас : урок / Ірина Витрикуш // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 6. – С. 37-39.
32. Вічна і світла пам'ять : [5 червня 2017 року помер доктор педагогічних наук, професор, колишній ректор ВДПУ Н. М. Шунда] // Слово педагога. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 3.
33. Вовнянко Т. Життя - найвища цінність людини : заняття для старшокласників / Тетяна Вовнянко // Психолог. – 2017. – Березень (№ 5-6). – С. 64-67.
34. Вовнянко Т. Крок до педагогічної майстерності. Заняття з елементами тренінгу / Т. Вовнянко // Психолог. – 2017. – Липень (№ 13-14). – С. 7-17.
35. Вовнянко Т. Розвиток уяви та фантазії : тренінгове заняття для учнів / Тетяна Вовнянко // Психолог. – 2017. – Березень (№ 5-6). – С. 59-60.
36. Вовнянко Т. Спілкуватися - це здорово : заняття з елементами тренінгу / Тетяна Вовнянко // Психолог. – 2017. – Березень (№ 5-6). – С. 53-55
37. Волкова О. Рубахи рвём, затылки чешем : значение и итория происхождения известных русских жестов / О. Волкова // Русская школа. – 2017. – № 3. – С. 32-34.
38. Галата С. Опорні школи: через спротив до успіху / С. Галата // Освіта України. – 2017. – 24 липня (№ 28). – С. 8-9.
39. Гвоздєва Ю. Про що говорять кольори : урок у 1-му класі / Ю. Гвоздєва // English language & culture. – 2017. – July (№ 14). – С. 2-3 (Дод.).
40. Герасіка Н. П. Індія загадкова і невідома : 10 клас / Н. П. Герасіка // Географія. – 2017. – № 11/12. – С. 26-39
41. Гетьман В. І. Гетьманський національний природний парк / В. І. Гетьман // Географія та економіка в рідній школі. – 2017. – № 6. – С. 34-39
42. Гірман Н. Батьки і діти, діти і батьки / Н. Гірман // Психолог. – 2017. – Липень (№ 13-14). – С. 44-51
43. Гірний О. Ефективність безоплатної освіти, або ще раз про стипендії / О. Гірний // Філософія освіти. – 2017. – № 2. – С. 118-132.
44. Гнітецька Т. В. Урок зі спортивного орієнтування для учнів 5 класу. 1-й рік вивчення / Т. В. Гнітецька, В. І. Гуцаленко // Фізичне виховання в рідній школі. – 2017. – № 3. – С. 20-24
45. Голик О. "Святі чуття, закладені в молитву..." : урок / Олена Голик // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 6. – С. 46-49
46. Гончар О. М. Олімпійський брейн-ринг (для учнів середніх класів) / О. М. Гончар // Фізичне виховання в школах України. – 2017. – № 7. – С. 35-39.
47. Горбунова Л. Ключові компетенції у транснаціональному освітньому просторі: визначення та імплементація / Л. Горбунова // Філософія освіти. – 2017. – № 2. – С. 97-117.
48. Грабовький В. Війна і музика (кілька епізодів на актуальну тему) / В. Грабовький // Музика. – 2017. – № 3. – С. 22-25.
49. Гражевська Н. І. ХХ Всеукраїнська учнівська олімпіада з економіки / Н. І. Гражевська // Економіка в школах України. – 2017. – № 6. – С. 2-79.
50. Греб М. Національно-культурний компонент змісту навчання лексикології і фразеології української мови / Марія Греб // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 6. – С. 3-7
51. Гринів І. Національне питання: Україна як Європа / І. Гринів // Дзеркало тижня. – 2017. – 17-23 червня (№ 23). – С. 1, 4-5.
52. Гриценко О. Є. Використання на уроках інформатики ігрових форм роботи / О. Є. Гриценко // Інформатика в школі. – 2017. – № 5. – С. 6-9
53. Гриценко О. Учнівські соціально-екологічні проекти : діяльнісний підхід / О. Гриценко // Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2017. – Травень (№ 10). – С. 27-31
54. Гузич Я. Перші кроки в казковому світі : заняття за авторською інсценізацією казки / Я. Гузич // Психолог дошкілля. – 2017. – Липень (№ 7). – С. 18-21.
55. Гукова О. Реклама. Розвиток навичок монологічного мовлення. Англійська мова, 11 клас / О. Гукова // Іноземні мови в школах України. – 2017. – № 3. – С. 8-10.
56. Гурлєва Т. Важкі діти... нещасливі діти. Роздуми психолога / Т. Гурлєва // Психолог. – 2017. – Квітень (№ 7-8). – С. 34-37
57. Дармопук Н. В. Підвищення продуктивності навчально-виховного процесу шляхом формування культури здоров'я молодших школярів (З досвіду роботи) / Н. В. Дармопук // Початкова школа. – 2017. – № 6. – С. 59-60.
58. Дворнікова І. М'яка іграшка з помпонів : технологія виготовлення іграшки / І. Дворнікова // Трудове навчання. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 40-43.
59. Дем'яненко С. Емоційно-вольова сфера дошкільників. Корекційно-розвивальна програма для дітей старшого дошкільного віку / Світлана Дем'яненко // Психолог дошкілля. – 2017. – Травень (№ 5). – С. 1-32 (Дод.).
60. Дзега Л. Перспективне прогнозування діяльності на 2015-2020 рр. / Л. Дзега // Директор школи. – 2017. – Червень (№ 11-12). – С. 64-73.
61. Діхтяренко З. М. ФІзкультурно-патріотичний гурток "Оздоровчий хортинг"- один із засобів виховання патріотизму в дітей 5-10 років / З. М. Діхтяренко // Фізичне виховання в рідній школі. – 2017. – № 3. – С. 33-37
62. Докторович М. Соціокультурний потенціал казки. Казка у психокорекції та соціальній терапії / Марина Докторович // Психолог дошкілля. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 9-18
63. Дрозд К. С. Зоряна година : розважально-пізнавальна гра для учнів 8-10 класів / К. С. Дрозд // Географія. – 2017. – № 11/12. – С. 72-75.
64. Дрозд К. С. КВК "Україна - серце Європи" / К. С. Дрозд // Географія. – 2017. – № 11/12. – С. 55-58.
65. Дубняк З. Модерна радикалізація історії як процесу навчання / З. Дубняк // Філософія освіти. – 2017. – № 2. – С. 15-26.
66. Дудкін О. М. Козацька слава не вмре, не загине (свято для учнів 2-11-х класів) / О. М. Дудкін // Фізичне виховання в школах України. – 2017. – № 7. – С. 32-34.
67. Ейсмонтович О. М. Патріотична тематика та героїчний пафос у творчості О. Довженка воєнного періоду / О. М. Ейсмонтович // Все для вчителя. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 23-26.
68. Єгорова С. Г. Реалізація краєзнавчого принципу навчання на уроках географії та в позаурочній роботі / С. Г. Єгорова // Географія та економіка в рідній школі. – 2017. – № 6. – С. 24-27, 29.
69. Єрмолова В. М. 10 уроків із П'єром де Кубертеном / В. М. Єрмолова // Фізичне виховання в рідній школі. – 2017. – № 3. – С. 28-32.
70. Жадан Л. Олександр Довженко - відомий у світі засновник поетиного кіно. Історія написання "Зачарованої Десни", автобіографічна основа повісті : урок / Любов Жадан // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 6. – С. 53-56.
71. Желізняк Л. Заколдовні візерунки : практична робота "Редагування та форматування текстового документа" / Людмила Желізняк // Інформатика. – 2017. – Травень (№ 5). – С. 6-13.
72. Жемеров О. О. Контрольні роботи з географії МАН : секція наукового віділення "Науки про Землю". Харків 2017 р. / О. О. Жемеров // Географія. – 2017. – № 11/12. – С. 9-13.
73. Жихор О. В. Здоров'я дитини - багатство країни / О. В. Жихор // Основи здоров'я. – 2017. – № 5. – С. 38-39.
74. Жогло Ю. С. Географічний турнір "Літературна географія" : 6-7 класи / Ю. С. Жогло // Географія. – 2017. – № 11/12. – С. 76-77.
75. Завдання 44-ї Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії // Географія та економіка в рідній школі. – 2017. – № 6. – С. 2-23.
76. Загирняк О. Популярні способи усного рахунку : матеріали позакласної роботи в 6-му класі / Олена Загирняк // Математика. – 2017. – Червень (№ 12). – С. 16-18.
77. Загорська С. А. Урок баскетболу. 11-й клас / С. А. Загорська // Фізичне виховання в школах України. – 2017. – № 7. – С. 27-30.
78. Загубинога О. Тріади-тренінги з основ здоров'я : уроки за новою програмою. 9-й клас / Оксана Загубинога // Здоров'я та фізична культура. – 2017. – Травень (№ 5). – С. 10-25.
79. Закон України Про оцінку впливу на довкілля // Офіційний вісник України. – 2017. – № 50. – С. 5-29.
80. Закон України Про ринок електричної енергії // Офіційний вісник України. – 2017. – № 49. – С. 9-96.
81. Заліщук О. Троглодити і релакс, або Країна, куди хочеться повернутися : [пустеля Сахара] / О. Заліщук // Вінницька газета. – 2017. – 7 липня (№ 29). – С. 20.
82. Захарченко М. Формування індивідуальної фізичної культури учнівської молоді за допомогою занять з фізичного виховання / Марина Захарченко // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2017. – № 1. – С. 53-56
83. Зінченко В. "Новий гуманізм": інтерактивна система філософії освіти, етики, соціального менеджменту та педагогіки / В. Зінченко // Філософія освіти. – 2017. – № 2. – С. 59-74.
84. Знаменні дати : [спорт, липень] // Фізичне виховання в школах України. – 2017. – № 7. – С. 2-3.
85. Ібряшкина Н. Формування позитивної мотивації. Умови успішного навчання молодшого школяра / Н. Ібряшкина // Початкова освіта. – 2017. – Червень (№ 12). – С. 11-15
86. Ільченко С. Мотивація до занять спортом і відвідування занять з фізичного виховання студентів педагогічних спеціальностей / Сергій Ільченко // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2017. – № 1. – С. 15-19
87. Іноземні студенти в Україні: статистичні дані // Вісник ТІМО. Тестування і моніторинг в освіті. – 2017. – № 4/5. – С. 26-32.
88. Ірха О. М. Використання джерел народної мудрості на заняттях фізики / О. М. Ірха // Фізика в школах України. – 2017. – № 9/10. – С. 36-38.
89. Істер О. Нові підручники для 9-х класів : алгебра, геометрія / Олександр Істер // Математика. – 2017. – Липень (№ 14) . – С. 23-28.
90. Історія галичанки, якій належав увесь світ : [Софія Яблонська - письменниця] // Школа. – 2017. – № 7. – С. 70-76.
91. Іщенко О. Програма розвитку школи-інтернату на період 2016-2021 рр. / О. Іщенко, О. Станко, Н. Калинич // Директор школи. – 2017. – Червень (№ 11-12). – С. 83-102.
92. Кальницький М. Реліквія старого Хрещатика / Михайло Кальницький // Дзеркало тижня. – 2017. – 1-7 липня (№ 25). – С. 15.
93. Капіруліна С. Л. Бургундія / С. Л. Капіруліна // Географія та економіка в рідній школі. – 2017. – № 6. – С. 40-48
94. Кирдей І. ЗНО - 2017 з математики : завдання, розв'язки, коментарі / Ірина Кирдей // Математика. – 2017. – Липень (№ 13). – С. 11-18.
95. Кириченко О. Розпис скляних виробів : технологія проектування та розпису, 10-11-ті класи / О. Кириченко // Трудове навчання. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 59-67.
96. Кільдеров Д. Концептуальні підходи до розвитку трудового навчання: стан та перспективи / Д. Кільдеров // Трудове навчання. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 7-9.
97. Кобець В. Зійдуть сніги, і правда проросте : [до 105-річчя класика української літератури М. Стельмаха ] / Василь Кобець // Літературна Україна. – 2016. – 1 червня (№ 22). – С. 8-9.
98. Кобець В. Поет із Кармалюкового краю / Василь Кобець // Літературна Україна. – 2017. – 15 червня (№ 24). – С. 14.
99. Коваленко С. І. Сутність науково-технічної революції : 10 клас / С. І. Коваленко // Географія. – 2017. – № 11/12. – С. 22-25.
100. Коваленко Я. Побудова змагальних композицій групових вправ у художній гімнастиці / Яна Коваленко, Віктор Болобан // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2017. – № 1. – С. 20-23
101. Коваль О. Косово: комбатанти знову рвуться в бій / Олексій Коваль // Дзеркало тижня. – 2017. – 17-23 червня (№ 23). – С. 6.
102. Ковальчук Л. Цікава психологія. Заняття, завдання та вправи для дошкільнят / Л. Ковальчук, І. Самойленко // Психолог дошкілля. – 2017. – Липень (№ 7). – С. 1-32
103. Козін О. С. Урок футболу. 6-й клас / О. С. Козін // Фізичне виховання в школах України. – 2017. – № 7. – С. 21-23.
104. Козловський В. Витоки і принципи Кантової прагматичної антропології / В. Козловський // Філософія освіти. – 2017. – № 2. – С. 140-154.
105. Коломієць Л. А. Сполучені Штати Америки : 10 клас / Л. А. Коломієць // Географія. – 2017. – № 11/12. – С. 40-49.
106. Конькова Г. Незбагненна краса його музики : [про композитора О. Злотника] / Галина Конькова // Музика. – 2017. – № 3. – С. 12-13.
107. Короденко М. Василь Кремень: український учитель відкритий до творчості / М. Короденко // Освіта України. – 2017. – 26 червня (№ 25). – С. 12-13.
108. Короденко М. Про вищу освіту, університетську науку і типові плани / М. Короденко // Освіта України. – 2017. – 10 липня (26). – С. 6.
109. Коршенко Н. Автоматизація звуків за допомогою казки-зв'язки : використання казкотерапії в корекції мовленнєвих порушень у дітей із ЗПР / Н. Коршенко // Дефектолог. – 2017. – Березень (№ 3). – С. 1-22.
110. Коток О. Подорож на чарівній кулі : інтегрований урок-подорож з навчання грамоти, математики та курсу "Я у світі" у 1-му класі / О. Коток // Учитель початкової школи. – 2017. – № 7. – С. 30-33.
111. Крамаренко А. В. Профілактика конфліктів в учнівському середовищі : тренінгове заняття для педагогів / А. В. Крамаренко // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2017. – № 5. – С. 28-31.
112. Крещанова С. Achievements of mankind. Wonders of the world : [досягнення людства, чудеса світу]. Англійська мова, 11 клас / С. Крещанова // Іноземні мови в школах України. – 2017. – № 3. – С. 11-18.
113. Кропивка В. Гуманна педагогіка - майбутнє суспільства / Віра Кропивка // Початкова школа. – 2017. – № 6. – С. 61.
114. Кузько В. Математична модель артилерійського пострілу : фрагмент наукового дослідження в секції МАН України / Володимир Кузько, Ірина Кирдей // Математика. – 2017. – Червень (№ 12). – С. 25-33
115. Кулик Н. Лагідна українізація : [освітня політика часів Гетьманату (1918 р.)] / Н. Кулик // Освіта України. – 2017. – 24 липня (№ 28). – С. 14-15.
116. Куліш О. Мультимедійні засоби навчання як чинник активізації пізнавального інтересу учнів 11 класу профільної школи на уроках української мови / Олена Куліш // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 6. – С. 35-36
117. Кульбачко І. Формування та закріплення емпатії як стійкої морально-етичної якості особистості підлітків / Ірина Кульбачко // Психолог. – 2017. – Квітень (№ 7-8). – С. 14-18
118. Кульчицький С. В. Як орієнтуватися в плині історичного часу? / С. В. Кульчицький // Історія та правознавство. – 2017. – № 15. – С. 2-6.
119. Кусяк Н. Соціальна компетентність дошкільника : тренінгове заняття для педагогів / Н. Кусяк // Психолог дошкілля. – 2017. – Липень (№ 7). – С. 7-17.
120. Кухаренко Л. Я. Стати лідером : тренінг з формування лідерських якостей для учнів старших класів / Л. Я. Кухаренко // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2017. – № 6. – С. 5-39
121. Куцолапська А. Неконтактні діти. Комунікативна система в роботі з дітьми з раннім дитячим аутизмом / Альона Куцолапська // Психолог дошкілля. – 2017. – Квітень (№ 4). – С. 1-16 (Дод.)
122. Кучер Л. М. Квест-тест з правознавства. 10 клас / Л. М. Кучер // Історія та правознавство. – 2017. – № 15. – С. 24-26.
123. Кучерук О. Образ рідного краю в поетичній моделі світу Антона Лісовського / Оксана Кучерук // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 6. – С. 57-62
124. Лебідь І. Без права на освіту: про гендерний підхід в історії педагогіки / І. Лебідь // Школа. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 16-19
125. Лихоборова О. Подорож до Швейцарії. Німецька мова, 6 клас / О. Лихоборова // Іноземні мови в школах України. – 2017. – № 3. – С. 19-20.
126. Ліствіна Д. Соціально-психологічний статус десятикласників. Подолання труднощів адаптації у старшій школі / Д. Ліствіна, О. Бєляєва // Психолог. – 2017. – Квітень (№ 7-8). – С. 1-16 (Дод.).
127. Локтіонов В. В. Формування економічного мислення: моральні та етичні норми економічної діяльності / В. В. Локтіонов // Географія та економіка в рідній школі. – 2017. – № 6. – С. 28-29
128. Лук'янова О. Як допомогти дитині? Адаптація дітей до дитячого садка / Ольга Лук'янова // Психолог дошкілля. – 2017. – Травень (№ 5). – С. 10-11.
129. Лущик І. В. Боулінг / І. В. Лущик // Фізичне виховання в школах України. – 2017. – № 7. – С. 1-8 (Дод.) Internet-ресурси
130. Любащенко В. Щодо відзначення в Україні 500-річчя Реформації / Вікторія Любащенко // Історія України. – 2017. – Травень (№ 10). – С. 2-12.
131. Льовін М. Український етномагнетизм: бойки і бойківщина / Макс Льовін // Літературна Україна. – 2017. – 15 червня (№ 24). – С. 8.
132. Макей Л. Вікно в Європу: відкриваємо Іспанію / Л. Макей // Вінницька газета. – 2017. – 14 липня (№ 30). – С. 9.
133. Марніна О. В. Вправи для розвитку координації в учнів початкової школи / О. В. Марніна // Фізичне виховання в рідній школі. – 2017. – № 3. – С. 24-27.
134. Мартинюк І. Літосфера: цікаво як ніколи : урок-дослід, 6-й клас / Іванна Мартинюк // Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2017. – Травень (№ 10). – С. 4-9
135. Маруняк В. Мистецтво батика : навчальна програма з образотворчого мистецтва гуртка "Батик" / В. Маруняк // Шкільний світ. – 2017. – Червень (№ 12). – С. 1-9 (Дод.).
136. Маслова О. The world of animals : [світ тварин]. Англійська мова, 3 клас / О. Маслова // Іноземні мови в школах України. – 2017. – № 3. – С. 21-23.
137. Математика : навчальна програма для 5-9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів // Математика. – 2017. – Липень (№ 14) . – С. 4-22.
138. Матковська Н. Філейне в'язання : вироби, в'язані гачком. Варіативний модуль предмета "Технології". 10-11-ті класи / Н. Матковська // Трудове навчання. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 44-58.
139. Матюніна І. Ситуація успіху. Створення ключових компетентностей у молодших школярів / І. Матюніна, О. Максименко // Початкова освіта. – 2017. – Червень (№ 12). – С. 4-10
140. Махун С. Коммод. Архітектор краху Римської імперії / Сергій Махун // Дзеркало тижня. – 2017. – 22 липня-11 серпня (№ 28). – С. 15.
141. Маценко Ж. Духовність людини: погляд із давнини / Жанна Маценко // Психолог. – 2017. – Квітень (№ 7-8). – С. 12-13.
142. Маценко Ж. Духовність: ідеї гуманізму в українській психології ХІХ ст. Концепції М. Максимовича, К. Ушинського та ін. / Ж. Маценко // Психолог. – 2017. – Липень (№ 13-14). – С. 4-6
143. Медведева М. Прыжок в историю : [чемпіонат Європи по стрибкам у воду ] / Мария Медведева // Олімпійська арена. – 2017. – № 6. – С. 30-33.
144. Медюк І. Гендерне виховання молодших школярів / І. Медюк // Початкова освіта. – 2017. – Червень (№ 11). – С. 45-62.
145. Мельник Н. Програма соціалізації учнів із особливими освітніми потребами / Н. Мельник // Психолог. – 2017. – Травень (№ 9-10). – С. 5-16.
146. Мерзлякова О. Критичне мислення: засоби оцінювання й цілеспрямованого розвитку / О. Мерзлякова // Психолог. – 2017. – Червень (№ 11-12). – С. 4-96.
147. Меценко Ж. Духовність: антична спадщина. Гуманістичні ідеї українського просвітництва / Ж. Меценко // Психолог. – 2017. – Травень (№ 9-10). – С. 23-26
148. Микола Костомаров - романтик зі складною долею // Школа. – 2017. – № 4. – С. 80-88.
149. Мистецтво, що зцілює (за матеріалами конференції в м. Тернополі) // Психолог. – 2017. – Травень (№ 9-10). – С. 1-36 (Дод.).
150. Митник О. З'ясуймо під час спостереження, де хибне, де істинне твердження : розв'язання логічних задач методом припущенння / О. Митник // Учитель початкової школи. – 2017. – № 7. – С. 9-13.
151. Михайлова О. Міфи народів світу : брейн-ринг / О. Михайлова // Зарубіжна література. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 45-47.
152. Михальчук В. Технологія електротехнічних робіт : інтегрований урок з трудового навчання, фізики, екології та географії / В. Михальчук, Л. Михаальчук // Трудове навчання. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 21-39.
153. Міняшкевич С. І. Щасливий випадок : інтелектуальна гра. 6 клас / С. І. Міняшкевич // Інформатика в школі. – 2017. – № 5. – С. 16-19
154. Мова - це код нації. Чи розгадаємо його? : [День української писемності та мови] // Педагог. – 2016. – Листопад (№ 9). – С. 3.
155. Могильний А. "Ти, головне, повертайся додому..." : Усний журнал до Міжнародного дня миротворців. 10-11-ті класи / А. Могильний // Здоров'я та фізична культура. – 2017. – Травень (№ 5). – С. 30-35.
156. Морозова А. Рівняння : урок-узагальнення в 5-му класі / Алла Морозова // Математика. – 2017. – Червень (№ 12). – С. 11-15.
157. Музейна педагогіка : інноваційна технологія у практиці сучасної школи // Завуч. – 2017. – Липень (№ 14). – С. 4-28
158. Навчальна програма з фізичної культури для загальноосвітніх навчальних закладів. 5-9-ті класи // Фізичне виховання в школах України. – 2017. – № 7. – С. 4-20.
159. Накорчемний В. Г. Інноваційний урок флорболу. 6 клас / В. Г. Накорчемний // Фізичне виховання в рідній школі. – 2017. – № 3. – С. 15-19.
160. Накорчемний В. Г. Урок фізичної культури з елементами футболу. 5 клас / В. Г. Накорчемний // Фізичне виховання в рідній школі. – 2017. – № 3. – С. 11-14.
161. Насибулліна О. Травмована дитина. Порушення прихильності до значущих дорослих / Оксана Насибулліна // Психолог. – 2017. – Березень (№ 5-6). – С. 43-52
162. Нев'якіна Н. Тайм-менеджмент і життєвий успіх : тренінгове заняття для лідерів учнівського самоврядування / Н. Нев'якіна // Психолог. – 2017. – Квітень (№ 7-8). – С. 38-42.
163. Недомовна В. Перспективна програма розвитку ЗНЗ на 2014-2019 рр. / В. Недомовна // Директор школи. – 2017. – Червень (№ 11-12). – С. 29-56.
164. Недорозвиток мовлення : корекція фонетико-фонематичного недорозвитку мовлення дітей віком 4-6 років / Н. Лабунська, Н. Єремчук, І. Яловега // Дефектолог. – 2017. – Червень (№ 3). – С. 24-46.
165. Никитюк В. В. Фестиваль країн світу: Європа / В. В. Никитюк // Географія. – 2017. – № 11/12. – С. 64-66.
166. Нікітенко К. 22 червня 1941 року - "Не піддаватися на провокації" / К. Нікітенко // Дзеркало тижня. – 2017. – 17-23 червня (№ 23). – С. 15.
167. Ніколаєв Л. Асертивність підлітка як складова емоційного інтелекту / Леонід Ніколаєв // Психолог. – 2017. – Березень (№ 5-6). – С. 4-10
168. Німилович О. Мальовнича палітра музики Лесі Дичко / Олександра Німилович // Музика. – 2017. – № 3. – С. 14-21.
169. Новікова Н. Подолання агресивної поведінки підлітків : корекційно-розвивальна програма / Неоніла Новікова // Психолог. – 2017. – Квітень (№ 7-8). – С. 21-33.
170. Новіцька Ж. В. Державні символи України. 5 клас : урок / Ж. В. Новіцька // Історія та правознавство. – 2017. – № 13/14. – С. 38-41.
171. Носенко В. Моя сила - моє слово : [вірш] / Віра Носенко // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 6. – С. 49.
172. Нужа Ю. П. Богдан Хмельницький як політик і людина. Історія України. 8 клас : урок / Ю. П. Нужа // Історія та правознавство. – 2017. – № 15. – С. 44-46.
173. Нужа Ю. П. Козацькі літописи XVII-XVIII ст. Історія України. 8 клас : урок / Ю. П. Нужа // Історія та правознавство. – 2017. – № 13/14. – С. 42-43.
174. Нужа Ю. П. Руїна: причини і наслідки. Історія України. 8 клас : урок / Ю. П. Нужа // Історія та правознавство. – 2017. – № 13/14. – С. 47-49.
175. Олег Ольжич: життя, віддане за Україну // Школа. – 2017. – № 5. – С. 82-90.
176. Олійник В. На Івана, ой на Купала / Володимир Олійник // Дзеркало тижня. – 2017. – 8 - 14 липня (№ 26). – С. 15.
177. Олійникова С. Професійна компетентність педагогів: управління процесом удосконалення / С. Олійникова // Школа. – 2017. – № 7. – С. 12-31
178. Омельчук С. Дослідницькі завдання з мови як ефективний засіб формування компетентного мовця : на матеріалі вивчення розділу "Пряма й непряма мова" в 9 класі / Сергій Омельчук // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 6. – С. 8-11.
179. Онуфрієнко М. Стежиною батьківської мудрості : просвітня програма для батьків / Марина Онуфрієнко // Психолог дошкілля. – 2017. – Квітень (№ 4). – С. 18-27.
180. Оринко М Управлінський потенціал керівника та його складові : постійно діючий семінар для керівників навчальних закладів / М Оринко // Психолог. – 2017. – Липень (№ 13-14). – С. 1-80 (Дод.).
181. Орієнтовне календарно-тематичне планування 3-4-ті класи (для шкіл з українською мовою навчання) // Початкове навчання та виховання. – 2017. – № 3/4. – С. 10-239.
182. Осадченко І. Розв'язання педагогічних ситуацій - і наука, і мистецтво / І. Осадченко // Учитель початкової школи. – 2017. – № 7. – С. 3-8.
183. Павленко Л. Перспективне планування діяльності школи на 2013-2018 рр. / Л. Павленко // Директор школи. – 2017. – Червень (№ 11-12). – С. 11-28.
184. Павленко Ю. Історико-статистичний аналіз участі українських спортсменів в Олімпійських іграх 1952-1992 рр. / Юрій Павленко, Валентина Єрмолова // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2017. – № 1. – С. 31-35
185. Павлушенко О. Патріот. Лінгвіст. Учитель : [до 90- річчя від дня народження доктора філологічних наук, професора ВДПУ ім. М. Коцюбинського П. С. Дудика ] / Ольга Павлушенко // Педагог. – 2016. – Листопад (№ 9). – С. 3.
186. Паламарчук Н. В. Двопівкульний підхід до навчання дітей на уроках біології та природознавства / Н. В. Паламарчук // Біологія. – 2017. – № 13/14. – С. 16-42.
187. Панчик Р. Паралельність і єдність двох світів - природи і людини, зображених в оповіданні "Дивак" Гр. Тютюнника. Точність і лаконізм описів природи : урок / Раїса Панчик // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 6. – С. 40-43.
188. Пасічник С. "...Щоб не висихала душі криниця" : Юлішу Словацькому присвячується / С. Пасічник // Зарубіжна література. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 51-55.
189. Пелешко Г. Видатні львів'яни : математичний турнір для учнів 5-6-х класів / Ганна Пелешко, Євгенія Ковалисько // Математика. – 2017. – Червень (№ 12). – С. 4-10.
190. Перегончук А. Готуюсь до вибору професії : квест зі старшокласниками / А. Перегончук, А. Андрейко // Психолог. – 2017. – Квітень (№ 7-8). – С. 48-51.
191. Петровська І. Мовленнєвий розвиток дитини. Загальна періодизація / І. Петровська // Психолог дошкілля. – 2017. – Липень (№ 7). – С. 4-6
192. Пилюченко В. Спортивною стежиною до казки : бінарний урок-гра з фізичної культури та зарубіжної літератури, 5-й клас / В. Пилюченко // Зарубіжна література. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 68-73.
193. Писаренко Л. Тестування : проміжний контроль знань учнів із зарубіжної літератури, 5-6-ті класи / Л. Писаренко // Дефектолог. – 2017. – Червень (№ 3). – С. 10-17.
194. Пишна Н. Б. Формування креативної особистості через упровадження інноваційних технологій на уроках біології / Н. Б. Пишна // Біологія. – 2017. – № 13/14. – С. 5-15
195. Пінчук А. Педагогічно занедбані діти. Допомога психолога в організації роботи вчителя / А. Пінчук // Психолог. – 2017. – Липень (№ 13-14). – С. 24-30
196. Подобєд О. Тарас Шевченко - археолог : Інтегрований квест з історії України та української літератури. 5-й, 9-й класи / Олена Подобєд // Історія України. – 2017. – Травень (№ 9). – С. 17-27.
197. Покальська О. Перспективний план роботи школи на 2016-2021 рр. / О. Покальська // Директор школи. – 2017. – Червень (№ 11-12). – С. 74-82.
198. Полінок О. Розвиток креативних здібностей учнів 10 класу в процесі проектної діяльності на уроках української мови / Олена Полінок // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 6. – С. 30-34
199. Поліщук М. Щоденник учня - обличчя вчителя / М. Поліщук, О. Бєляєва // Психолог. – 2017. – Квітень (№ 7-8). – С. 61-65.
200. Пономаренко О. Балада "Лілея" Тараса Шевченка на виднокрузі Києва / Олеся Пономаренко // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 6. – С. 16-19
201. Пономаренко О. М. Протистояти викликам сучасного життя : тренінгове заняття для педагогів / О. М. Пономаренко // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2017. – № 5. – С. 32-34.
202. Порейчук Л. В. Поговоримо про причини затримки у загальному розвитку дитини / Л. В. Порейчук // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2017. – № 5. – С. 18-20
203. Принда В. Внутрішні процеси Землі. Вулканізм. 6-й клас : урок / В. Принда // Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2017. – Травень (№ 10). – С. 19-25.
204. Профілактика шкідливих звичок : програма занять для учнів початкової школи // Психолог. – 2017. – Березень (№ 5-6). – С. 1-20.
205. Пурденко І. Психологічний портрет татуся : семінар з елементами тренінгового заняття для тат / І. Пурденко // Психолог дошкілля. – 2017. – Липень (№ 7). – С. 22-27.
206. Репко Н. Світ пізнання особистості дитини. Авторська розробка до свята випускників дитячого садочка / Нонна Репко // Психолог дошкілля. – 2017. – Травень (№ 5). – С. 12-23.
207. Рибалка О. І. Чи справді пшениця є деструктивним харчовим продуктом? / О. І. Рибалка // Физиология растений и генетика. – 2017. – Т. 49, № 3. – С. 187-210
208. Рижук Г. Математичні диктанти : геометрія, 10-й клас / Галина Рижук // Математика. – 2017. – Липень (№ 14) . – С. 1-11 (Дод.).
209. Рогоцька Н. Ю. Позакласний захід з фізики - випуск новин "Чисто NEWS" / Н. Ю. Рогоцька // Все для вчителя. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 14-17.
210. Рудик О. Перерізи многогранників : умови задач із геометрії для 10-11-х класів у рисунках / Олександр Рудик // Математика. – 2017. – Липень (№ 13) . – С. 19-26.
211. Рудик О. Побудова перерізів многогранників : задачі з геометрії для учнів 10-11-х класів / Олександр Рудик // Математика. – 2017. – Червень (№ 12). – С. 34-37
212. Рябовол Н. Тестовий контроль навчальних досягнень майбутніх учителів української мови з морфеміки й словотвору / Наталія Рябовол // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 6. – С. 50-52
213. Савченко О. Ю. Північна Америка : 7 клас / О. Ю. Савченко // Географія. – 2017. – № 11/12. – С. 14-17
214. Саламандра Н. М. Урок волейболу з розв'язуванням ситуаційних завдань. 8-й клас / Н. М. Саламандра // Фізичне виховання в школах України. – 2017. – № 7. – С. 24-26
215. Свиридова О. І. Сучасні прийоми педагогічної техніки на уроках географії / О. І. Свиридова // Географія. – 2017. – № 9/10. – С. 7-13.
216. Семчишин Я. Інтерактивні картки : алгебра, 7-й клас / Ярослав Семчишин // Математика. – 2017. – Червень (№ 12). – С. 1-12 (Дод.).
217. Синьоок В. Лихослів'я? Є альтернативи! Година психолога / В. Синьоок // Психолог. – 2017. – Травень (№ 9-10). – С. 27-34.
218. Сисоєва К. Уява та емоції. Психологічні прийоми для розвитку творчої уяви та емоційної сфери дошкільника / Катерина Сисоєва // Психолог дошкілля. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 46-48
219. Скоробагата Л. В. Вірші на уроках : 6-7 класи / Л. В. Скоробагата // Географія. – 2017. – № 11/12. – С. 50-51.
220. Скороход Н. Архітектура м. Суми. Дитячий парк "Казка" : [проект] / Наталія Скороход // Початкова школа. – 2017. – № 6. – С. 64.
221. Скрипченко Л. A trip on the Thames : [подорож Темзою]. Англійська мова, 4 клас / Л. Скрипченко // Іноземні мови в школах України. – 2017. – № 1. – С. 31-32.
222. Смеречинська Л. Інтелект-вікторина. Психолого-педагогічна вікторина для вдосконалення педагогічної майстерності / Людмила Смеречинська // Психолог дошкілля. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 42-45
223. Смеречинська Л. Комунікативна толерантність педагога. Психолого-педагогічне тренінгове заняття / Людмила Смеречинська // Психолог дошкілля. – 2017. – Квітень (№ 4). – С. 4-8.
224. Смеречинська Л. Успішна адаптація до дитячого садка : батьківські збори-тренінг / Людмила Смеречинська // Психолог дошкілля. – 2017. – Квітень (№ 4). – С. 9-14.
225. Смоленська Л. Літературний калейдоскоп : шоу за творами, вивченими у 5-8-х класах / Л. Смоленська, О. Буяк // Зарубіжна література. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 18-24.
226. Собчишина Л. Перший раз у дитячий садок. Алгоритм роботи психолога в період адаптації дитини до ДНЗ / Леся Собчишина // Психолог дошкілля. – 2017. – Травень (№ 5). – С. 24-26
227. Совсун І. Р. Освітні вимірювання в Україні. Дорожня карта / І. Р. Совсун // Вісник ТІМО. Тестування і моніторинг в освіті. – 2017. – № 4/5. – С. 4-25.
228. Срібняк І. Цивілізаційний вимір української освіти і культури / І. Срібняк // Освіта. – 2017. – 24 травня-1червня (№ 21-22). – С. 7.
229. Ставнійчук М. Вступ до НАТО / Марина Ставнійчук // Дзеркало тижня. – 2017. – 1-7 липня (№ 25). – С. 3.
230. Стельмашенко О. В. Доля жінок і дітей у роки війни / О. В. Стельмашенко // Історія та правознавство. – 2017. – № 13/14. – С. 3-9.
231. Стельникович С. Розвиток освіти в умовах війни : Житомирсько-Вінницький регіон в умовах нацистської окупації (1941-1944 рр.): проблеми функціонування системи освіти / Сергій Стельникович // Історія України. – 2017. – Травень (№ 9). – С. 5-9.
232. Степаненко С. Через родину пізнай дитину : [освітній проект] / Софія Степаненко // Початкова школа. – 2017. – № 6. – С. 62.
233. Степанюк К. Будь з чого зможем при бажанні створити вироби прегарні : розвиток конструктивних умінь молодших школярів на уроках трудового навчання / К. Степанюк // Учитель початкової школи. – 2017. – № 7. – С. 14-16.
234. Стеценко В. Технолоічна компетентність як основа структури трудового навчання / В. Стеценко // Трудове навчання. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 10-14.
235. Стонкус Т. В. Ток-шоу "Подорож машиною часу в країну "Інфоманія" : Інтегрований позакласний захід з інформатики, математики таісторії 5-6 класи / Т. В. Стонкус // Інформатика в школі. – 2017. – № 5. – С. 24-33.
236. Сторожук Л. Світ живої природи : [проект] / Людмила Сторожук // Початкова школа. – 2017. – № 6. – С. 63.
237. Стрєлець В. Соціальна компетентність дошкільників / Валентина Стрєлець // Психолог дошкілля. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 29-41.
238. Суходольська Г. Формуємо психологічне здоров'я дошкільників : семінар-практикум для педпрацівників / Ганна Суходольська // Психолог дошкілля. – 2017. – Травень (№ 5). – С. 4-7.
239. Сущенко С. С. Задачі на застосування законів збереження у взаємоперетворюваннях елементарних частинок / С. С. Сущенко, Л. С. Недбаєвська // Фізика в школах України. – 2017. – № 9/10. – С. 28-29.
240. Тарас Г. П. Степан Рудницький - видатний український учений-патріот : сценарій позакласного заходу / Г. П. Тарас // Географія. – 2017. – № 9/10. – С. 28-33.
241. Тарасевич Н. Сім чудес Дніпропетровщини : урок математики в 6-му класі / Наталія Тарасевич // Математика. – 2017. – Липень (№ 13) . – С. 27-33.
242. Тарасова С. Є. Україна в подіях Північної війни. Історія України. 8 клас : урок / С. Є. Тарасова // Історія та правознавство. – 2017. – № 13/14. – С. 31-37.
243. Тацоха Г. Г. "Маленький принц" Сент-Екзюпері - філософська алегорична казка-притча : урок / Г. Г. Тацоха // Все для вчителя. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 20-22.
244. Тесленко В. Environmental problems [проблеми довкілля]. Англійська мова, 9 клас / В. Тесленко // Іноземні мови в школах України. – 2017. – № 3. – С. 35-39.
245. Тимофеєнко Т. Інтегровані заняття психолога для учнів і батьків / Т. Тимофеєнко // Психолог. – 2017. – Липень (№ 13-14). – С. 31-43.
246. Тимошина Н. "Парламенти США, Великої Британії, Канади та Верховна Рада України. Порівняльний аналіз, дебати". Англійська мова, 11 клас / Н. Тимошина // Іноземні мови в школах України. – 2017. – № 1. – С. 12-19.
247. Тимченко О. Заради майбутнього : програма занять із формування позитивної мотивації до здорового способу життя / Олена Тимченко // Психолог. – 2017. – Березень (№ 5-6). – С. 24-38
248. Тимченко О. Система сімейних цінностей : заняття з елементами тренінгу / Олена Тимченко // Психолог. – 2017. – Березень (№ 5-6). – С. 16-19.
249. Тимченко О. Феномен людини : тренінгове заняття / Олена Тимченко // Психолог. – 2017. – Березень (№ 5-6). – С. 39-42
250. Тимченко О. Ще раз про любов : заняття з елементами тренінгу / Олена Тимченко // Психолог. – 2017. – Березень (№ 5-6). – С. 11-15
251. Ткаченко В. Виховання громадянина або Гуманітарна складова суспільної безпеки України : з виступу на ІІІ Конгресі Академії політичних наук / В. Ткаченко // Освіта. – 2017. – 24 травня-1червня (№ 21-22). – С. 8-9.
252. Ткаченко Т. В. Біль степу : сценарій агітбригади / Т. В. Ткаченко // Географія. – 2017. – № 11/12. – С. 78-79.
253. Трипуз Т. Подільність натуральних чисел : урок математики в 6-му класі / Тетяна Трипуз // Математика. – 2017. – Липень (№ 13) . – С. 34-37.
254. Тюніна Н. Учитель і проблеми дисципліни, або як реагувати на неадекватну поведінку учнів / Н. Тюніна // Психолог. – 2017. – Липень (№ 13-14). – С. 18-23
255. Усенко Т. Країни та національності / Т. Усенко, К. Городня // English language & culture. – 2017. – July (№ 13). – С. 16-21.
256. Філончук З. В. Кліматична освіта як складова формування сучасного контенту здоров'язбережувального освітнього середовища / З. В. Філончук // Географія. – 2017. – № 11/12. – С. 5-8
257. Формування ключових компетентностей учнів засобами підручника "Українська мова" для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням філології / С. Караман, О. Горошкіна // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 6. – С. 22-29.
258. Халін В. Майбутнє української філології : результати II етапу Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціальності "Українська мова, література (у т.ч. методика їх викладання) / Валерій Халін, Наталія Дяченко // Українська мова і література в школах України. – 2017. – № 6. – С. 56, 63.
259. Халюкова Л. Напрямки руху. Англійська мова, 5 клас / Л. Халюкова // Іноземні мови в школах України. – 2017. – № 1. – С. 35-40.
260. Харчишина М. О. Шляхи вдосконалення превентивної роботи з важковиховуваними учнями молодшого шкільного віку / М. О. Харчишина // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2017. – № 5. – С. 7-17
261. Цвіліховський В. Київ Уласа Самчука / Віктор Цвіліховський // Дзеркало тижня. – 2017. – 8-14 липня (№ 26). – С. 15.
262. Цепецауер О. Розвивальне середовище для дошкільників. Матеріали до проведення психолого-педагогічного семінару для педагогів ДНЗ / Олена Цепецауер // Психолог дошкілля. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 19-28.
263. Циганенко Г. Психологічна стійкість у шкільному колективі. Як її підтримувати / Галина Циганенко, Юлія Гундертайло // Психолог. – 2017. – Березень (№ 5-6). – С. 68-69
264. Цікаві факти з історії батика : матеріали до уроків // Шкільний світ. – 2017. – Червень (№ 12). – С. 10-27 (Дод).
265. Ціперко Н. Подільність натуральних чисел : урок математики в 6-му класі у формі КВК / Наталія Ціперко // Математика. – 2017. – Червень (№ 12). – С. 19-24.
266. Чемоніна Л. Вивчаймо мову граючи : використання дидактичних ігор на уроках мови / Л. Чемоніна // Учитель початкової школи. – 2017. – № 7. – С. 26-29.
267. Червонна Т. Українська школа ейдетики Євгена Антощука. Яка вона / Т. Червонна // Психолог. – 2017. – Квітень (№ 7-8). – С. 77-81.
268. Чернова Л. Г. Особливості рельєфу, тектонічної та геологічної будови свого краю на прикладі Херсонської області : 8 клас / Л. Г. Чернова // Географія. – 2017. – № 11/12. – С. 18-21.
269. Чернявська Є. І. У полоні комп'ютера : тренінг для підлітків / Є. І. Чернявська // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2017. – № 5. – С. 21-27.
270. Шамрай В. Освіта та політика в глобалізованому світі / В. Шамрай // Філософія освіти. – 2017. – № 2. – С. 75-87.
271. Шанюк І. Житло в Британії. Еко-будинки. Англійська мова. 7 клас / І. Шанюк // Іноземні мови в школах України. – 2017. – № 1. – С. 41-44.
272. Шах М. Розвиток пам'яті дошкільників. Ейдетичні методи / М. Шах // Психолог дошкілля. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 4-8
273. Швець В. Шлях завдовжки 70 років : історична довідка до ювілею кафедри / Василь Швець // Математика. – 2017. – Липень (№ 13). – С. 4-10.
274. Швидка І. Погляд у майбутнє : тренінгове заняття для учнів 10-го класу / І. Швидка // Психолог. – 2017. – Квітень (№ 7-8). – С. 44-47
275. Швидко В. М. Пожежна безпека у громадських приміщеннях : урок / В. М. Швидко // Основи здоров'я. – 2017. – № 5. – С. 14-17.
276. Шевчук Н. М. Комп'ютерні технології на уроках біології / Н. М. Шевчук // Біологія. – 2017. – № 13/14. – С. 43-45
277. Шепенюк І. Як організувати самостійну роботу учнів / І. Шепенюк // Школа. – 2017. – № 7. – С. 36-40.
278. Шиманович І. О. STEM-освіта як шлях до інноваційного розвитку національної освіти : упровадження інноваційних технологій на уроках предмета "Технології" / І. О. Шиманович // Трудове навчання. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 15-17.
279. Шишлова-Соколовская А. М. Биометрический анализ трансгенных растений ярового рапса с генами животного cyp11А1 и бактериального bar происхождения / А. М. Шишлова-Соколовская, Н. А. Картель, М. П. Шишлов // Физиология растений и генетика. – 2017. – Т. 49, № 3. – С. 218-228
280. Шкльода В. Виграє кожен : ігрові форми навчання й виховання дітей із помірною розумовою відсталістю / В. Шкльода // Дефектолог. – 2017. – Червень (№ 3). – С. 7-9.
281. Шпичка А. Знайомство з "Мамою гномою" : [Світлана Мелобенська відкрила "Майстерню галькопластики"] / Альона Шпичка // Педагог. – 2016. – Квітень (№ 3). – С. 3.
282. Шугай О. Нове про Тараса Шевченка / Олександер Шугай // Літературна україна. – 2017. – 15 червня (№ 24). – С. 5, 11.
283. Шумаков К. Деструктивні поведінкові прояви - лінощі : заняття для старшокласників / К. Шумаков // Психолог. – 2017. – Квітень (№ 7-8). – С. 52-56
284. Юда Л. Гендерне виховання в сучасній школі: що, як і навіщо / Л. Юда // Школа. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 6-9
285. Юрченко О. М. Інформаційні карти курсу "Біологія тварин" / О. М. Юрченко // Біологія. – 2017. – № 15. – С. 6-15.
286. Ягупа І. Маленькі "зірочки", зате яскраві засяють в нашій школі та державі : лідерський проект "Клас року" / І. Ягупа // Учитель початкової школи. – 2017. – № 7. – С. 17-19.
287. Як говорять американці. Погляд української журналістки, яка працює у Вашингтоні // English language & culture. – 2017. – July (№ 14). – С. 19-20.
288. Яковчук Г. Ейдетика для розвитку творчих здібностей / Г. Яковчук // Музичний керіник. – 2017. – № 6. – С. 10-21.
289. Якубець Т. І. Будова і функції нервової системи. Нейрон. Рефлекс. Рефлекторна дуга. 8 клас : урок / Т. І. Якубець // Біологія. – 2017. – № 15. – С. 26-28
290. Якубець Т. І. Органи кровообігу: серце та судини. 8 клас : урок / Т. І. Якубець // Біологія. – 2017. – № 15. – С. 22-25
291. Якубець Т. І. Травлення в кишечнику. 8 клас : урок / Т. І. Якубець // Біологія. – 2017. – № 15. – С. 18-21
292. Ярошенко І. В. Оптимальні шляхи подолання глобальних проблем людства - екологічної, демографічної, соціально-економічної : урок / І. В. Ярошенко // Все для вчителя. – 2017. – Червень (№ 6). – С. 4-8.
293. Ясько К. Освіта в Дубаї - місті щастя / К. Ясько // Школа. – 2017. – № 4. – С. 52-61.
294. Яценко В. С. Пізнавальні мандрівки. Працюємо із синхроністичною таблицею / В. С. Яценко // Географія та економіка в рідній школі. – 2017. – № 6. – С. 30-33.